Änderungen von A5 zu A5NEU
Ursprüngliche Version: | A5 |
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Status: | Eingereicht |
Eingereicht: | 13.07.2024, 18:15 |
Neue Version: | A5NEU |
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Status: | Beschluss |
Eingereicht: | 21.07.2024, 11:38 |
Titel
Antragstext
In Zeile 2:
Schüler:innen werden bewertet, Lehrer:innen nichtviel zu selten.
Von Zeile 7 bis 9 einfügen:
Aber Stand 07.07.2024 gibt es in Österreich keine gesetzlich verankerte Form der Qualitätssicherung für das Lehrpersonal an Schulen. Anstelle dieser gibt es eine weitgehende Empfehlung zur Selbstkontrolle und Einhaltung dieser.
Von Zeile 17 bis 20:
Wir JunosJUNOS Schüler:innen empfinden es als sinnvoll, ein halbjähriges, verpflichtendes Feedback in allen Schulstufen zu organisieren.
Dieses Feedback hätte nachvollziehbar, auf einer einheitlichen Plattform, bundesweit für jeweils die SchulstufeSchulstufen eines Schultypes einheitlich und anonym zu sein.
Von Zeile 27 bis 29:
Deswegenfordern wir JunosJUNOS Schüler:innen, dass das Bildungsministerium eine online Feedback Webseite anfertigen lässt, welche:
- für alle Schulstufen eines Schultypes jeweils einheitliche Fragen beinhaltet, diese sollen von einer Expert:innenkommision des Bildungsministeriums zusammengestellt werden.
Von Zeile 31 bis 32 löschen:
- Zugangscode zum „Feedbackbogen“ die Meinungen der Schüler:innen einholen zu können
(fachunabhängig).
Von Zeile 43 bis 45:
Daher fordern wir, dass jährlich die Statistiken aller Lehrer:innen von dem SGA (Schulgemeinschaftsausschuss) bewertetbegutachtet werden und sowohl klar erkennbare negative Tendenzen als auch bestehende negative Ergebnisse im Feedback einer
Von Zeile 50 bis 54:
Bei erstmaligen schlechten Feedbackergebnissen soll die Lehrperson darauf hingewiesen und die Elternvertreter:innen verständigt werden. Bei bestehenden negativen Tendenzen soll die betroffene Lehrperson zu einer Fortbildung aufgefordert oder auch einer anderen Klasse zugewiesen werden. Insofern es den Wunsch seitens der SchülerEltervertreter:innen gibt, soll in Extremfällen die Lehrperson auch eine Dienstaufsichtsbeschwerde eine Option darstelleneiner anderen Klasse zugewiesen werden können.
Von Zeile 56 bis 57:
Wir als JunosJUNOS Schüler:innen setzen uns dafür ein, dass Probleme zwischen KlasseSchüler:innen und Lehrperson nicht auf die leichte Schulter genommen werden. Dementsprechend